Εκπαίδευση: Ελεύθερη επιλογή ή μια γάτα που γαβγίζει
Εκδότης:The Athens Review of Books
ISBN:978-960-252-014-7
Ημερομηνία έκδοσης:2016/7
Σελίδες:180
Είδος:Βιβλίο
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.80€ από 12.00€
Περιγραφή:
"Θα πρέπει να επισημανθεί ιδιαιτέρως η παρουσίαση από τον συγγραφέα της ελκυστικής πρότασης για την καθιέρωση "εκπαιδευτικής επιταγής". Η υιοθέτηση του μέτρου θα απάλλασσε την εκπαίδευση από τον κρατισμό και τη γραφειοκρατία αλλά δεν θα την στερούσε από την κρατική χρηματοδότηση.
Επίσης, ορθότατα ο συγγραφέας δίνει έμφαση στην ελληνική μοναδικότητα του κρατικού μονοπωλίου της ανώτατης εκπαίδευσης, το οποίο όχι μόνο δεν επιτρέπει τη λειτουργία ιδιωτικών πανεπιστημίων, αλλά συγχρόνως αναπαράγει ένα αποτυχημένο συγκεντρωτικό και γραφειοκρατικό πρότυπο που με τη σειρά του επηρεάζει αρνητικά ολόκληρη την κοινωνία.
Το βιβλίο του Τάσου Αβραντίνη, χωρίς να είναι απαραίτητο να συμφωνήσει κάποιος με όλες τις αναλύσεις ή τις προτάσεις που περιλαμβάνει, αποτελεί ένα πρωτότυπο κείμενο για την κατανόηση πολλών και σημαντικών εκπαιδευτικών θεμάτων. Η ιδιαίτερη συνεισφορά του βιβλίου αυτού είναι η προσεκτική και τεκμηριωμένη ανάλυση των αρνητικών επιπτώσεων των κρατικών παρεμβάσεων σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και κατ' επέκταση στην ελληνική κοινωνία, αλλά και η θεμελιώδης επισήμανση ότι για να είναι σε θέση το εκπαιδευτικό σύστημα να επηρεάσει θετικά την εξέλιξη της χώρας χρειάζεται περισσότερη και όχι λιγότερη ελευθερία."
Θάνος Βερέμης
Η εκπαίδευση της αμάθειας
Εκπαιδευτικά θέματα 1997-1998. Ανιχνεύοντας την εκπαιδε...
Δεξιότητες για το ενιαίο λύκειο
Με τη σάκα τους φορτωμένη αλήθειες
Διδακτικές, παιδαγωγικές και κοινωνικές "βολές"
Κριτική παιδαγωγική και εκπαιδευτική πράξη
Μετανάστευση και εκπαίδευση
Εγχειρίδιο γενικής παιδείας
1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης
Αξιολόγηση και βαθμολόγηση στην πρωτοβάθμια και δευτερο...
Δοκίμια ιστορίας, κοινωνιολογίας, γενικής παιδείας
Δημιουργούμε εμπνευσμένοι από το έργο του Μπρεχτ
Παιδεία και εκπαίδευση κατά τους τρεις Ιεράρχες
Η αξιοποίηση των ΜΜΕ στο σχολείο
Ηγεσία και οργανισμός μάθησης
Αναπάντητες και ανεπίδοτες επιστολές στην εξουσία