Η παιδαγωγική σκέψη από τον Πλάτωνα ως τη Μ. Μοντεσσόρι
Εκδότης:Εκδόσεις Κυριακίδη ΙΚΕ
ISBN:978-618-5105-98-3
Ημερομηνία έκδοσης:2015/1
Σελίδες:376
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 4 έως 10 ημέρες
22.00€ από 27.50€
Περιγραφή:
Παιδαγωγικά κείμενα από το Σωκράτη ως τη Μ. Μοντεσσόρι ανθολογούμε σ` αυτόν τον τόμο. Το εγχείρημα δεν είναι καθόλου εύκολο γιατί η πληρότητα μιας τέτοιας προσπάθειας προϋποθέτει συντονισμένη συλλογική δράση επιστημόνων που έχουν προσεγγίσει συστηματικά τα παιδαγωγικά ρεύματα, τις τάσεις ή το έργο μεμονωμένων παιδαγωγών. Η πρώτη δυσκολία μιας τέτοιας Ανθολογίας έχει σχέση με τη μεγάλη ευρύτητα (χρονική και γεωγραφική) του εγχειρήματος, η δεύτερη αναφέρεται στον αριθμό των παιδαγωγών που το έργο τους θεωρείται σημαντικό και αξιόλογο και η τρίτη έχει σημείο αναφοράς τον ίδιο τον όρο `Παιδαγωγικά Κείμενα` το περιεχόμενο του οποίου μπορεί να προκαλέσει, ιδιαίτερα για τις πρώιμες περιόδους, πολλές και σοβαρές αμφισβητήσεις. (...)
Συνειδητά γίνονται, λοιπόν, κάποιες παραχωρήσεις στην αυστηρά επιστημονική δεοντολογία με άμεσο στόχο να καλυφθούν, προσωρινά έστω, κενά της ελληνικής βιβλιογραφίας ώσπου να προωθηθεί, ελπίζουμε σύντομα, μια συλλογική προσπάθεια προς την κατεύθυνση αυτή. (...)
(Από τον πρόλογο του βιβλίου)
Η παιδεία ως πολιτισμός του προσώπου
Η θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό...
Τα προβλήματα της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές δυσκ...
Η υπόσχεση της παιδαγωγικής
Περί παιδαγωγικής και εκπαίδευσης
Παιδαγωγική αλληλεπίδραση στο σχολείο
Προετοιμασία, σχεδιασμός και αξιολόγηση της διδασκαλίας
Η διαθεματικότητα στη σχολική γνώση
Ορθογραφική μάθηση στο δημοτικό
Προσεγγίσεις στη συγκριτική παιδαγωγική
Έτοιμοι αεί προς απολογίαν
Διδακτικές, παιδαγωγικές και κοινωνικές "βολές"
Ελληνική παιδαγωγική και εκπαιδευτική έρευνα
Θεωρητικό πλαίσιο διδακτικής της τοπικής ιστορίας για τ...
Θέματα διδακτικής φυσικής και χημείας στη μέση εκπαίδευ...
Διδασκαλία και μάθηση με σύγχρονα μέσα επικοινωνίας
Γνωστικές - πραξιακές θεωρίες μάθησης και σχολική πράξη