Μια κοινωνιολογική προσέγγιση της προσχολικής εκπαίδευσης
Συγγραφέας:Κυρίδης, Αργύρης Γ.
ISBN:978-960-602-000-1
Ημερομηνία έκδοσης:2015/11
Σελίδες:240
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
12.60€ από 14.00€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται την Προσχολική Εκπαίδευση, προσεγγίζοντάς την μέσα από το θεωρητικό και εννοιολογικό πλαίσιο που προσφέρει η κοινωνιολογία και ειδικότερα η κοινωνιολογία της εκπαίδευσης. Καταγράφονται και αναλύονται συγκεκριμένες πτυχές της εκπαιδευτικής πράξης υπό το πρίσμα γενικότερων και ειδικότερων κοινωνιολογικών θεωρητικών προοπτικών, μεταφέροντας παράλληλα το πεδίο του αρχικού προβληματισμού στην προσχολική εκπαιδευτική διαδικασία. Βασικός στόχος του βιβλίου είναι να προσφέρει μια σύντομη κοινωνιολογική θεωρητική υποδομή για αυτούς που προβληματίζονται γύρω από θέματα της Εκπαίδευσης και ειδικά της Προσχολικής.
Ο χώρος του νηπιαγωγείου και οι διαδικασίες μάθησης και...
Εκπαιδευτικοί σχεδιασμοί και διαθεσιμότητα: Καλοκαίρι
Η μέθοδος Montessori και η προσχολική εκπαίδευση
Μορφές και τρόποι εργασίας στο νηπιαγωγείο
Η οργάνωση και η λειτουργία των ομάδων στο νηπιαγωγείο
Το ελληνικό νηπιαγωγείο και οι ρίζες του
Τα μέσα επικοινωνίας στην εκπαίδευση των μικρών παιδιών
Διαθεματικές προσεγγίσεις για όλο το χρόνο: Φθινόπωρο
Πρώιμη παιδαγωγική, εκπαιδευτική παρέμβαση
Διαθεματικές προσεγγίσεις για όλο το χρόνο: Άνοιξη - κα...
Προσεγγίζοντας διαθεματικά το παραμύθι: Ο Πινόκιο