Θεωρία και πράξη της εξατομικευμένης μάθησης στην ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Συγγραφέας:Τζώτζου, Μαρία Δ.
ISBN:978-960-571-037-8
Ημερομηνία έκδοσης:2014/3
Σελίδες:330
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Κατόπιν παραγγελίας
15.20€ από 19.00€
Περιγραφή:
Το παρόν βιβλίο επιχειρεί μια ερευνητική-κριτική προσέγγιση στην 'εξατομικευμένη' μάθηση των εξ αποστάσεως σπουδών του ΕΑΠ η οποία τεκμηριώνεται επιστημονικά βάσει των σύγχρονων θεωριών και ερευνητικών μελετών που εντάσσονται στο πεδίο της ΑεξΑΕ. Σκοπός του βιβλίου είναι να αποτελέσει εγχειρίδιο μελέτης για όλους τους συντελεστές προγραμμάτων εξ αποστάσεως σπουδών καθώς η εξ αποστάσεως δια βίου μάθηση συνιστά σύγχρονη κοινωνική απαίτηση και 'στοίχημα' της εκπαιδευτικής πολιτικής στη χώρα μας.
Παράμετροι εκπαιδευτικής πραγματικότητας στα μειονοτικά...
Εκπαιδευτικές αλλαγές, η παρέμβαση του εκπαιδευτικού κα...
Η κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγ...
Σχετικά με τη διδασκαλία της γεωγραφίας στο σχολείο
Εκπαιδευτικές ανισότητες: Μεθοδολογικά, θεωρητικά και ε...
Η επιμόρφωση και η μετεκπαίδευση των δασκάλων - διδασκα...
Η διάγνωση, η αξιολόγηση, η εκπαίδευση των ατόμων με αν...
Παράδοση και γλώσσα στο σχολείο