Θεωρία και πράξη της εξατομικευμένης μάθησης στην ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Συγγραφέας:Τζώτζου, Μαρία Δ.
ISBN:978-960-571-037-8
Ημερομηνία έκδοσης:2014/3
Σελίδες:330
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Κατόπιν παραγγελίας
15.20€ από 19.00€
Περιγραφή:
Το παρόν βιβλίο επιχειρεί μια ερευνητική-κριτική προσέγγιση στην 'εξατομικευμένη' μάθηση των εξ αποστάσεως σπουδών του ΕΑΠ η οποία τεκμηριώνεται επιστημονικά βάσει των σύγχρονων θεωριών και ερευνητικών μελετών που εντάσσονται στο πεδίο της ΑεξΑΕ. Σκοπός του βιβλίου είναι να αποτελέσει εγχειρίδιο μελέτης για όλους τους συντελεστές προγραμμάτων εξ αποστάσεως σπουδών καθώς η εξ αποστάσεως δια βίου μάθηση συνιστά σύγχρονη κοινωνική απαίτηση και 'στοίχημα' της εκπαιδευτικής πολιτικής στη χώρα μας.
Εκπαιδευτικές ανισότητες: Μεθοδολογικά, θεωρητικά και ε...
Κοινωνιολογία των κοινωνικών ανισοτήτων στην εκπαίδευση
Η διαπολιτισμική και πολυπολιτισμική αγωγή στην Ελλάδα
Παιδαγωγικός λόγος και ετερότητα στις αρχές του 20ού αι...
Ελλάδα και Βαλκάνια στα ελληνικά σχολικά βιβλία ιστορία...
Πρόσθεση όχι αφαίρεση, πολλαπλασιασμός όχι διαίρεση
Παιδαγωγική και διδακτική των παιδιών με κινητικά προβλ...
Επιλέγοντας διευθυντή για το δημοτικό σχολείο