Θεωρία και πράξη της εξατομικευμένης μάθησης στην ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Συγγραφέας:Τζώτζου, Μαρία Δ.
ISBN:978-960-571-037-8
Ημερομηνία έκδοσης:2014/3
Σελίδες:330
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Κατόπιν παραγγελίας
15.20€ από 19.00€
Περιγραφή:
Το παρόν βιβλίο επιχειρεί μια ερευνητική-κριτική προσέγγιση στην 'εξατομικευμένη' μάθηση των εξ αποστάσεως σπουδών του ΕΑΠ η οποία τεκμηριώνεται επιστημονικά βάσει των σύγχρονων θεωριών και ερευνητικών μελετών που εντάσσονται στο πεδίο της ΑεξΑΕ. Σκοπός του βιβλίου είναι να αποτελέσει εγχειρίδιο μελέτης για όλους τους συντελεστές προγραμμάτων εξ αποστάσεως σπουδών καθώς η εξ αποστάσεως δια βίου μάθηση συνιστά σύγχρονη κοινωνική απαίτηση και 'στοίχημα' της εκπαιδευτικής πολιτικής στη χώρα μας.
Το μάθημα των νέων ελληνικών στη μέση εκπαίδευση
Ελληνικά σχολεία στην περίοδο της οθωμανικής κυριαρχίας...
Ιδεολογικές και μεθοδολογικές αρχές της εργασίας στο σχ...
Δικαίωμα ή υποχρέωση η εννιάχρονη σχολική εκπαίδευση;
Τεκμήρια απήχησης του παιδαγωγικού έργου του Τολστόι στ...
Διαπολιτισμική αγωγή στην Ευρώπη και την Ελλάδα
Επιλέγοντας διευθυντή για το δημοτικό σχολείο