Θεωρία και πράξη της εξατομικευμένης μάθησης στην ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Συγγραφέας:Τζώτζου, Μαρία Δ.
ISBN:978-960-571-037-8
Ημερομηνία έκδοσης:2014/3
Σελίδες:330
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Κατόπιν παραγγελίας
15.20€ από 19.00€
Περιγραφή:
Το παρόν βιβλίο επιχειρεί μια ερευνητική-κριτική προσέγγιση στην 'εξατομικευμένη' μάθηση των εξ αποστάσεως σπουδών του ΕΑΠ η οποία τεκμηριώνεται επιστημονικά βάσει των σύγχρονων θεωριών και ερευνητικών μελετών που εντάσσονται στο πεδίο της ΑεξΑΕ. Σκοπός του βιβλίου είναι να αποτελέσει εγχειρίδιο μελέτης για όλους τους συντελεστές προγραμμάτων εξ αποστάσεως σπουδών καθώς η εξ αποστάσεως δια βίου μάθηση συνιστά σύγχρονη κοινωνική απαίτηση και 'στοίχημα' της εκπαιδευτικής πολιτικής στη χώρα μας.
Η διδασκαλία του λεξιλογίου στην ελληνική εκπαίδευση
Η εικόνα του εκπαιδευτικού στον ημερήσιο αθηναϊκό Τύπο
Το νεοελληνικό σχολείο και ο πολιτικός ρόλος των παιδαγ...
Η θέση του θεολόγου και του θεολογικού μαθήματος στην ε...
Το μάθημα των νέων ελληνικών στη μέση εκπαίδευση
Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε αλλοδαπούς μαθητέ...
Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία ...