Αντιλήψεις των καθηγητών μαθηματικών για την καταλληλότητα και χρήση των διδακτικών μοντέλων και των Ν.Τ. στην διδακτική πράξη
Συγγραφέας:Καραγιάννης, Ιωάννης Β.
ISBN:978-960-93-2455-7
Ημερομηνία έκδοσης:2011/4
Σελίδες:192
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
13.50€ από 15.00€
Περιγραφή:
Θεωρητικό πλαίσιο έρευνας-Μεθοδολογία-Αποτελέσματα-Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της έρευνας- Συμπεράσματα-Προτάσεις. Σε ικανό δείγμα καθηγητών Μαθηματικών πραγματοποιήθηκε η συγκεκριμένη έρευνα στην περιοχή του νησιού της Ρόδου. Η έρευνα έχει δύο μέρη:Τα διδακτικά μοντέλα στα μαθηματικά και τις Νέες Τεχνολογίες.
Πρακτική αριθμητική με αλγεβρικές προεκτάσεις
Εξερευνώντας τα μαθηματικά και τη φυσική με τον γραφικό...
ΑΣΕΠ: Τα μαθηματικά των δασκάλων
Κριτήρια αξιολόγησης στα μαθηματικά Β΄ κύκλου Τ.Ε.Ε.
Το σαλιγκαράκι και άλλα γριφώδη μαθηματικά παιχνίδια
Μαθηματικά Β΄ Λυκείου θετικών σπουδών
Περί σκοτεινών φόνων και άλλων προβληματικών καταστάσεω...
Τεχνική αντζέντα ξυλουργού-επιπλοποιού
New Methods of Problem Solving
Η σημασία του σωστού και του λάθους στην τάξη των μαθημ...
Αξιοποίηση της ιστορίας των μαθηματικών στη διδασκαλία ...
Παίζω και μαθαίνω την διαίρεση
Γενικά μαθηματικά δια τους σπουδαστάς των σχολών του οι...