Αντιλήψεις των καθηγητών μαθηματικών για την καταλληλότητα και χρήση των διδακτικών μοντέλων και των Ν.Τ. στην διδακτική πράξη
Συγγραφέας:Καραγιάννης, Ιωάννης Β.
ISBN:978-960-93-2455-7
Ημερομηνία έκδοσης:2011/4
Σελίδες:192
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
13.50€ από 15.00€
Περιγραφή:
Θεωρητικό πλαίσιο έρευνας-Μεθοδολογία-Αποτελέσματα-Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της έρευνας- Συμπεράσματα-Προτάσεις. Σε ικανό δείγμα καθηγητών Μαθηματικών πραγματοποιήθηκε η συγκεκριμένη έρευνα στην περιοχή του νησιού της Ρόδου. Η έρευνα έχει δύο μέρη:Τα διδακτικά μοντέλα στα μαθηματικά και τις Νέες Τεχνολογίες.
Θεωρία και πράξη στη διδασκαλία των μαθηματικών
Μαθηματικές γνώσεις και δεξιότητες
Σειρές, άπειρες σειρές, δυναμοσειρές
Τεστ δεξιοτήτων ΑΣΕΠ: Αριθμητικός συλλογισμός
Μαθηματικά οικονομικών και διοικητικών επιστημών
Θέματα ειδικών δεξιοτήτων λογικομαθηματικών & χωρικής α...
Σύγχρονη διδακτική των μαθηματικών της πρωτοβάθμιας εκπ...
Νέα πρακτική αριθμητική με στοιχεία γεωμετρίας
Εισαγωγή στις βάσεις και στις βασικές έννοιες των μαθημ...
1222 προβλήματα πρακτικής αριθμητικής και γεωμετρίας
Πρακτική αριθμητική
Το σαλιγκαράκι και άλλα γριφώδη μαθηματικά παιχνίδια
Περί σκοτεινών φόνων και άλλων προβληματικών καταστάσεω...