Αντιλήψεις των καθηγητών μαθηματικών για την καταλληλότητα και χρήση των διδακτικών μοντέλων και των Ν.Τ. στην διδακτική πράξη
Εκδότης:Καραγιάννης Ιωάννης Βασ.
ISBN:978-960-93-2455-7
Ημερομηνία έκδοσης:2011/4
Σελίδες:192
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
13.50€ από 15.00€
Περιγραφή:
Θεωρητικό πλαίσιο έρευνας-Μεθοδολογία-Αποτελέσματα-Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της έρευνας- Συμπεράσματα-Προτάσεις. Σε ικανό δείγμα καθηγητών Μαθηματικών πραγματοποιήθηκε η συγκεκριμένη έρευνα στην περιοχή του νησιού της Ρόδου. Η έρευνα έχει δύο μέρη:Τα διδακτικά μοντέλα στα μαθηματικά και τις Νέες Τεχνολογίες.
Διδάσκοντας γλώσσα και μαθηματικά με λογοτεχνία
Δαμάζοντας την αριθμητική
Τεστ δεξιοτήτων ΑΣΕΠ: Αριθμητικός συλλογισμός
Λύσεις - απαντήσεις των προβλημάτων του βιβλίου "1222 π...
Τεστ αριθμητικού συλλογισμού
Εφαρμογές μαθηματικού λογισμού σε επιχειρησιακά και οικ...
Τα μαθηματικά σήμερα: εισαγωγή στην ανάλυση ΙΙ
Athen - Griesel, Τα μαθηματικά σήμερα
Νέα πρακτική αριθμητική με στοιχεία γεωμετρίας
Διδασκαλία μαθηματικών με χρήση Η/Υ
Συμπληρώματα αριθμητικής ανάλυσης και εφαρμογές
Μαθηματικές γνώσεις και δεξιότητες
Ρεαλιστικά μαθηματικά στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Τεθέντα και προτεινόμενα θέματα για τους διαγωνισμούς τ...
Ακολουθίες πραγματικών αριθμών
Αξιολόγηση και διδασκαλία των μαθηματικών
Εικασίες και αντιπαραδείγματα για την κατανόηση των μαθ...