Αντιλήψεις των καθηγητών μαθηματικών για την καταλληλότητα και χρήση των διδακτικών μοντέλων και των Ν.Τ. στην διδακτική πράξη
Συγγραφέας:Καραγιάννης, Ιωάννης Β.
ISBN:978-960-93-2455-7
Ημερομηνία έκδοσης:2011/4
Σελίδες:192
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
13.50€ από 15.00€
Περιγραφή:
Θεωρητικό πλαίσιο έρευνας-Μεθοδολογία-Αποτελέσματα-Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της έρευνας- Συμπεράσματα-Προτάσεις. Σε ικανό δείγμα καθηγητών Μαθηματικών πραγματοποιήθηκε η συγκεκριμένη έρευνα στην περιοχή του νησιού της Ρόδου. Η έρευνα έχει δύο μέρη:Τα διδακτικά μοντέλα στα μαθηματικά και τις Νέες Τεχνολογίες.
Πρακτική αριθμητική για ΑΣΕΠ και δασκάλους
Θεμελιώδεις μαθηματικές έννοιες και παιδική σκέψη
Σύγχρονη διδακτική των μαθηματικών της πρωτοβάθμιας εκπ...
ΑΣΕΠ: Τα μαθηματικά των δασκάλων
Το πρόβλημα και η επίλυσή του
Επιλεγμένα θέματα από τα μαθηματικά για το διαγωνισμό τ...
Τεχνική αντζέντα ξυλουργού-επιπλοποιού
Στατιστική θεωρία και εφαρμογές
Γενικά μαθηματικά για τους σπουδαστές των οικονομικών σ...
Διδασκαλία βασικών μαθηματικών εννοιών
Γενικά μαθηματικά δια τους σπουδαστάς των σχολών του οι...
Γενικά μαθηματικά δια τους σπουδαστάς των σχολών του οι...