Εφηβικές πρακτικές ψηφιακού γραμματισμού και ταυτότητες
Εκδότης:Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
ISBN:978-960-7779-49-6
Ημερομηνία έκδοσης:2011/1
Σελίδες:446
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
20.00€ από 25.00€
Περιγραφή:
Οι πρακτικές των νέων με τα ψηφιακά μέσα είναι ένα πολυσυζητημένο θέμα στον Τύπο και στην καθημερινότητα, αλλά ελάχιστα διευρυμένο επιστημονικά στην Ελλάδα. Το παρόν βιβλίο εξετάζει τη χρήση των ηλεκτρονικών υπολογιστών από παιδιά εφηβικής ηλικίας (14-16 χρόνων) με βάση δεδομένα που προέρχονται από πανελλήνιας εμβέλειας ποσοτική και ποιοτική έρευνα. Από την έρευνα προκύπτει ότι, παρότι η νέα γενιά είναι πλήρως εξοικειωμένη με τα νέα μέσα, ο τρόπος αξιοποίησής τους ποικίλλει με την οικογένεια, το σχολείο και τις ταυτότητες των παιδιών να παίζουν καθοριστικό ρόλο. Προκύπτει επίσης ότι ο τρόπος αξιοποίησης των νέων μέσων από το σημερινό σχολείο συνεισφέρει στο να παίρνουν νέο περιεχόμενο οι ανισότητες στο θέμα του γραμματισμού παρά να εξαλείφονται.
Διδάσκοντας με πάθος και έμπνευση
Η εκπαιδευτική πολιτική στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση 197...
Παράμετροι εκπαιδευτικής πραγματικότητας στα μειονοτικά...
Η διαπολιτισμική και πολυπολιτισμική αγωγή στην Ελλάδα
Οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση κ...
7 χρόνια President στο κολέγιο 2010-2017
Παιδαγωγικές πρακτικές και εμπειρίες
Ελληνική παιδεία για τον ελληνισμό της διασποράς
Το μάθημα των νέων ελληνικών στη μέση εκπαίδευση
Η εκπαίδευση σε συνθήκες κρίσης στην Ελλάδα (2009-2014)
Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευ...
Παιδαγωγικός λόγος και ετερότητα στις αρχές του 20ού αι...
Σχετικά με τη διδασκαλία της γεωγραφίας στο σχολείο
Ιστορική κουλτούρα και συνείδηση
Το παρόν και το μέλλον του "παρελθόντος"
Ηγεμονία, παιδαγωγική και εκπαιδευτική πολιτική
Η ανισότητα στην ελληνική εκπαίδευση