Η προβληματική της φιλοσοφίας της παιδείας στα Προλεγόμενα του Αδαμάντιου Κοραή
ISBN:978-960-9499-00-2
Ημερομηνία έκδοσης:2010/7
Σελίδες:106
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
11.56€ από 17.00€
Περιγραφή:
Η αναζήτηση, και ανάδειξη του φιλοσοφικού προβληματισμού του Αδαμάντιου Κοραή, όπως αυτός εκφράζεται μέσα από τα "Προλεγόμενα" σε ζητήματα της παιδείας και της εκπαίδευσης με σκοπό την διάδοση της σκέψης αυτού και του προβληματισμού του.
Ο Κοραής, αναμφισβήτητα υπήρξε ένας ξεχωριστός διανοούμενος και στοχαστής που συμμετείχε ενεργά στην ιστορική εξέλιξη της Ελληνικής Εκπαίδευσης. Αντιμετώπισε τα θέματα της παιδείας δυναμικά και επηρέασε την εκπαίδευση του νεοσύστατου ελληνικού κράτους. Από το Παρίσι, όπου έζησε, επεδίωξε την πνευματική αφύπνιση των συμπατριωτών του, τόσο με την εκδοτική και εν γένει συγγραφική του παραγωγή, όσο και με την συντονισμένη του δράση στην παιδευτική προσπάθεια των συγχρόνων του Ελλήνων λογίων. Η μεγάλη εκδοτική του εξόρμηση για τη διαπαιδαγώγηση του Γένους, αρχίζει το 1804, με την έκδοση αρχαίων συγγραφέων, των οποίων τα κείμενα περιέχουν κοινωνικά, ηθικά και πολιτικά παραγγέλματα.
Η αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή ως παιδαγωγική λογ...
Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότη...
Διαφοροποίηση της σχολικής εργασίας
Πως σκέφτονται, αισθάνονται και αποφασίζουν οι δάσκαλοι...
Για μια επίκαιρη διδασκαλία
Διδακτική: Η παιδαγωγική διδακτική στου αρχαίους συγγρα...
Παιδαγωγική των ανθρωπίνων δικαιωμάτων
Ηθική αγωγή στο επίκεντρο
Χώρος και διαδικασίες αγωγής
Ο Σοπενχάουερ ως παιδαγωγός. Σκέψεις και αποσπάσματα
Διαχρονική παρουσία της ελληνικής αρχαιότητας στις επισ...
Κοιτάζοντας την οθόνη, αγγίζοντας τα πλήκτρα
Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
Ο Σοπεγχάουερ ως παιδαγωγός
Οι βαθμοί είναι αναγκαίοι;
Μελετήματα για τη θεωρία και την πράξη της διδασκαλίας