Έννοιες: η μοναδική βάση για την "Κοινωνία της γνώσης":
Εκδότης:Σωτηρόπουλος, Μεγακλής Θ.
ISBN:978-960-93-1693-4
Ημερομηνία έκδοσης:2009/9
Σελίδες:127
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
13.75€ από 15.28€
Περιγραφή:
Τι είναι αυτό το βιβλίο;
Είναι μια "νοημένη" (που λέει ο λαός) συλλογή άρθρων, ομιλιών, δημοσιεύσεων και πρωτότυπων επιστημονικών εργασιών. Μια συλλογή που αποκτά νόημα όχι μόνο από τη χρονολογική σειρά των κειμένων, αλλά και από τη διαδοχική "ένωση" (...) χαρακτηριστικών που ενυπάρχουν στα παραπάνω κείμενα και, τελικά, μας δίνουν μια επαρκή -πιστεύω- εικόνα (έναν ορισμό;...) της "Κοινωνίας της Γνώσης". Όλα τα κείμενα έχουν σχέση με τις "έννοιες (concepts)" -ακόμη κι εκεί που δεν φαίνεται καθαρά αυτή η σχέση. Γιατί;
- γιατί οι έννοιες είναι το βασικό δομικό στοιχείο της γνώσης
- γιατί μόνο μέσω των εννοιών και των πράξεων μεταξύ αυτών δημιουργείται νέα γνώση.
Πώς είναι γραμμένο το βιβλίο;
- σχετικά απλό, αλλά όχι απλοϊκό...
- άλλα κείμενα με μαθηματικά, άλλα χωρίς μαθηματικά
- άλλα κείμενα με πληροφορική, άλλα χωρίς πληροφορική
- με επιστημονικές βάσεις και πληροφορίες, αλλά και με τον κοινό νου και την κοινή λογική (για "μικρούς" και "μεγάλους", για "μορφωμένους" και "αμόρφωτους")
Συμπέρασμα
Ο σχηματισμός εννοιών-γνώσεων είναι ελεύθερος (και όχι εντός πλαισίων), διότι βασίζεται στους ίδιους ορισμούς και τις ίδιες πράξεις για όλους τους ανθρώπους.
Περιεχόμενα
- Ο Γιάννης ο κηπουρός που ήξερε μαθηματικά
- Ορολογία
- Βάσεις δεδομένων
- Συστήματα γνώσης, νόηση, λήψη αποφάσεων
- Σύνδεσμος εννοιών
- Βιομετρία
- Ανάλυση δεδομένων
- Ο πλούτος εννοιών της ελληνικής γλώσσας
- Η ημιμόρφωση και η εκπαίδευση της αμάθειας
- Μάθηση και διδασκαλία στην Κοινωνία της Γνώσης
- Εφαρμογές με σχήματα ('δένδρα', παιχνίδια ερωτήσεων, συνδυασμοί, τι είναι γνώση, ταξινομήσεις με συνδέσμους)
Παιδαγωγική και εκπαίδευση
Συνυπάρχουν οι μαθησιακές δυσκολίες με τα προβλήματα συ...
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Γενετικά σύνδρομα νοητικής καθυστέρησης
Εκπαιδεύοντας παιδιά υψηλών ικανοτήτων μάθησης
Εγχειρίδιο προετοιμασίας στα ψυχοπαιδαγωγικά και τη γεν...
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου
Βιωματική μάθηση στο σχολείο
Ανάγνωση πριν από τα έξι χρόνια
Παιδιά και έφηβοι με υψηλή νοητική λειτουργικότητα και ...
Σκοποθεσία της αγωγής της εκπαίδευσης και της διδακτική...
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς
Η παιδεία στη μετανεωτερική εποχή
Παιδαγωγική επικοινωνία στην προσχολική και πρωτοσχολικ...
Σύγχρονες τάσεις στην παιδαγωγική θεωρία και πρακτική