Οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση και οι ενέργειες της Ελλάδας (2000-2008)
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-1277-1
Ημερομηνία έκδοσης:2008/12
Σελίδες:201
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.88€ από 13.00€
Περιγραφή:
Αντικείμενο του παρόντος βιβλίου αποτελεί η διαδικασία κοινωνικοποίησης στο σχολείο, όπως αυτή έχει προσδιοριστεί από τις κοινωνιολογικές κατευθύνσεις (μακροκοινωνιολογικές και μικροκοινωνιολογικές) του 20ού αιώνα, τον δομικό λειτουργισμό, τις θεωρίες της σύγκρουσης και την ερμηνευτική προσέγγιση. Βάσει αυτών των προσεγγίσεων, ως φορείς αυτής της διαδικασίας εξετάζονται η οικογένεια, οι συνομήλικοι και κυρίως το σχολείο. Από τους διάφορους παράγοντες που επηρεάζουν την κοινωνικοποίηση στο σχολείο σημαντικό ρόλο παίζουν τα σχολικά εγχειρίδια, τα οποία, όπως η Διεθνής Έρευνα Σχολικών Βιβλίων έχει δείξει, αποτελούν μέσα κοινωνικοποίησης, εμπεριέχουν δηλαδή ιδεολογικά μηνύματα, με στόχο να κοινωνικοποιήσουν τους μαθητές, να τους μάθουν τρόπους ενέργειας, κανόνες κοινωνικής συμπεριφοράς, καθώς και το σύστημα αξιών που θα εξασφαλίσει την προσαρμογή τους στο κοινωνικό περιβάλλον. Στο παρόν βιβλίο εξετάζεται η επίδραση του σχολικού εγχειριδίου στην κοινωνικοποίηση του μαθητή, χρησιμοποιώντας ως παράδειγμα το εγχειρίδιο του μαθήματος της Γλώσσας της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου.
Ο προβληματισμός μας για την επίδραση των σχολικών εγχειριδίων στην κοινωνικοποίηση του μαθητή προέκυψε από την εισαγωγή των νέων εγχειριδίων στο σχολείο και τις ελπίδες τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των γονέων για επικαιροποίηση της γνώσης μετά τις ραγδαίες τεχνολογικές και κοινωνικές αλλαγές που έχουν επέλθει στο ευρύτερο κοινωνικό συγκείμενο. Η έρευνα στα εγχειρίδια του γλωσσικού μαθήματος της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου (προηγούμενα και νέα) από άποψη κοινωνιολογική έγινε αφενός για να διαπιστώσουμε αν τα δύο εγχειρίδια διαφοροποιούνται και οι αλλαγές στην κοινωνία προκάλεσαν αντίστοιχες αλλαγές και ανακατατάξεις στην ύλη διδασκαλίας, και αφετέρου για να αντλήσουμε τα μηνύματα που διοχετεύουν σχετικά με τις αξίες και τις ιδέες, στοιχεία που επηρεάζουν τις απόψεις, τις πεποιθήσεις και τις επιλογές, σφυρηλατούν την προσωπικότητα και παίζουν σημαντικό ρόλο στην κοινωνικοποίηση των μαθητών.
Σχολείο, τάξη και ιδεολογία: Τα παραμύθια της σχολικής ...
Το μάθημα των νέων ελληνικών στη μέση εκπαίδευση
Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
Εικόνες της παιδικής ηλικίας στη μεγάλη οθόνη
Η ιδεολογική χρήση της ιστορίας
Παιδεία και πολιτική στην Ελλάδα
Κοινωνιολογία και σχολική γνώση
Καινοτομίες στην εκπαίδευση
Η μεταρρύθμιση του ελληνικού πανεπιστημίου
Το σύστημα ποινών στην ελληνική εκπαίδευση του 19ου αιώ...
Εκπαίδευση και οικονομική ανάπτυξη
Η ανάπηρη και ετοιμοθάνατη παιδεία μας
Η πρόσβαση στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση
7 χρόνια President στο κολέγιο 2010-2017
Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
Οικοτροφεία και υποτροφίες στη Μακεδονία
Ανιχνεύοντας την επίδοση στην ελληνική εκπαίδευση