Τα παιδιά ως φιλόσοφοι
ISBN:978-960-455-621-2
Ημερομηνία έκδοσης:2009/9
Σελίδες:268
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
8.65€ από 22.43€
Περιγραφή:
Το βιβλίο εντάσσεται στο φιλοσοφικό-παιδαγωγικό κίνημα Φιλοσοφία για Παιδιά που ξεκίνησε από την Αμερική τη δεκαετία του 1970. Το κίνημα υποστηρίζει ότι η φιλοσοφία είναι μια δραστηριότητα και όχι ένα σύνολο θεωριών, η οποία μπορεί και πρέπει να ασκείται από παιδιά 4-12 ετών. Μπορεί να αφορμάται από ένα παραμύθι, ποίημα ή άλλο καλλιτέχνημα.
Το βιβλίο προσφέρει εμπειρικά παραδείγματα παιδιών που εργάζονται ως φιλόσοφοι και στηρίζεται σε έρευνες που διεξήγαγε η συγγραφέας σε ένα δημοτικό σχολείο. Αποδεικνύει επίσης ότι από μικρή ηλικία τα παιδιά είναι ικανά να συμμετέχουν σε έναν εκλεπτυσμένο διάλογο και σε ερευνητικές διαδικασίες. Ιδεώδης αφετηρία για τους δασκάλους που ενδιαφέρονται να εισαγάγουν τη φιλοσοφία στην τάξη τους, καθώς παρέχει χρήσιμες ιδέες για την πρόκληση και τον συντονισμό φιλοσοφικών συζητήσεων με παιδιά.
Οι συνθήκες εργασίας των εκπαιδευτικών
Ιστορική μαθητεία και περιβάλλον
Άγονοι (;) πειραματισμοί στην εκπαίδευση
Το γλωσσικό μάθημα στην πρώτη βαθμίδα της νεοελληνικής ...
Η ηγεσία στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: Έρευνα
Ο δάσκαλος ως σύμβουλος: Το γιατί και το πώς
Σημειωτική και σχολικά εγχειρίδια
Το δημιουργικό πρόγραμμα σπουδών για τα μικρά παιδιά
Ιστορική κουλτούρα και συνείδηση
Η ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση και τα θρησκευτικά...
Νέοι εκτός των τειχών της υποχρεωτικής εκπαίδευσης
Εκπαιδευτική και διδακτική προσέγγιση των ολιγοθέσιων δ...
Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στην προσχολική και π...