Ψυχολογία ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
Εκδότης:Ιατρικές Εκδόσεις Π. Χ. Πασχαλίδης
ISBN:978-960-399-751-1
Ημερομηνία έκδοσης:2008/1
Σελίδες:512
Είδος:Βιβλίο
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
38.00€ από 40.00€
Περιγραφή:
Το βιβλίο του ψυχολόγου Δρ. Α.-Σ. Αντωνίου "Ψυχολογία ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες" αναφέρεται με συστηματικό τρόπο σε εννέα βασικές θεματικές ενότητες όπως ΔΕΠ-Υ, νοητική υστέρηση, δυσλεξία, αυτισμό, νευρώσεις, ψυχώσεις, χρόνιες ασθένειες και αναπηρίες. Είναι γεγονός ότι σημαντικές έρευνες των τελευταίων ετών έχουν καταδείξει την ανάγκη -εκτός της παιδαγωγικής- και μιας ψυχολογικής προσέγγισης των επιμέρους ζητημάτων των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών. Αποτελεί κοινή παραδοχή ότι η σύγχρονη ψυχολογική θεώρηση μέσω των βιολογικών, γνωστικών, φαινομενολογικών και άλλων μοντέλων της είναι δυνατόν να διατυπώσει αξιόπιστες διαγνώσεις και να προτείνει αποτελεσματικές παρεμβάσεις σε πολλές περιοχές της ειδικής αγωγής.
Tο βιβλίο "Ψυχολογία ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες" του Δρ. Αντωνίου μπορεί να αποτελέσει πολύτιμο "εργαλείο" και σύμβουλο για φοιτητές τμημάτων παιδαγωγικών, ψυχολογίας, ιατρικής και άλλων, εκπαιδευτικούς ειδικής και γενικής αγωγής, γονείς καθώς και για οποιονδήποτε ενδιαφέρεται να ενημερωθεί υπεύθυνα και να ασχοληθεί περισσότερο συστηματικά με την ιδιαίτερη ψυχολογία των συνανθρώπων μας με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
Η έρευνα στην ειδική αγωγή, στην ενταξιακή εκπαίδευση κ...
Διαταραχές επικοινωνίας και λόγου
Η έρευνα στην ειδική αγωγή, στην ενταξιακή εκπαίδευση κ...
Ειδικά πνευματικά καθυστερημένα άτομα
Σύγχρονες ενταξιακές προσεγγίσεις
Αποκατάσταση ατόμων με ειδικές ανάγκες
Αντιλήψεις για τα άτομα με αναπηρία
Άτομα με αναπηρίες στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Σύγχρονες ενταξιακές προσεγγίσεις
Εγχειρίδιο προσβασιμότητας για ΑμεΑ
Παιδαγωγική και διδακτική των παιδιών με κινητικά προβλ...
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι ψυχοθεραπευτές για την αναπη...
Παιδιά με νοητική ανεπάρκεια
Κοινωνικός αποκλεισμός και διαδίκτυο
Αναπτυξιακές θεωρίες και αναπηρία