Τετράδιο δραστηριοτήτων για μαθητές προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας
Συγγραφείς:Μπακοπούλου, Αλεξία, Λυκιτσάκου, Κωνσταντίνα, Κατή, Αθανασία, Μπουμπούσης, Γιώργος, Λαμπροπούλου, Αικατερίνη, Κωνσταντίνου, Ελένη, Δημητροπούλου, Παναγιώτα, Χατζηχρήστου, Χρυσή Γ., Συλλογικό έργο
ISBN:978-960-402-326-4
Ημερομηνία έκδοσης:2008/1
Σελίδες:63
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:28χ21
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.88€ από 13.00€
Περιγραφή:
Σε μια προσπάθεια να εφαρμοστούν στη χώρα μας τα σύγχρονα μοντέλα παροχής σχολικών ψυχολογικών υπηρεσιών, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις ανάγκες των Ελλήνων μαθητών, σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε το "Πρόγραμμα Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας και της Μάθησης: Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο" από την επιστημονική ομάδα του Κέντρου Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας του Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα πρωτογενούς πρόληψης, το οποίο αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος και στη διαμόρφωση ενός κλίματος αμοιβαίου σεβασμού, κατανόησης και αποδοχής των ιδιαιτεροτήτων μέσα στη σχολική τάξη, μέσω της καλλιέργειας δεξιοτήτων σε θέματα επικοινωνίας, διαπολιτισμικής κατανόησης και συνεργασίας, και εφαρμόζεται είτε από σχολικούς ψυχολόγους, είτε από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς μετά από εξειδικευμένη κατάρτιση. Το πρακτικό μέρος του προγράμματος αυτού, αποτελεί και το "Τετράδιο του Μαθητή", το οποίο περιλαμβάνει υλικό και οδηγίες για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων του..
Ανακαλύπτω τον κόσμο των χρωμάτων και των σχημάτων
Προσεγγίζοντας διαθεματικά το παραμύθι: Η Κοκκινοσκουφί...
Ανθρώπινες σχέσεις και επικοινωνία στην προσχολική εκπα...
Τα μέσα επικοινωνίας στην εκπαίδευση των μικρών παιδιών
Το εικονογραφημένο βιβλίο στη νηπιακή και πρωτοσχολική ...
Συναρπαστικές διακοπές: Από τα προνήπια στο νηπιαγωγείο
Αξιοποιώντας της τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνι...