Εφαρμογές διδακτικής αξιολόγησης και μαθησιακές δυσκολίες
ISBN:978-960-89818-3-6
Ημερομηνία έκδοσης:2007/9
Σελίδες:48
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:30χ21
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
0.00€
Περιγραφή:
[...] Στόχος της έκδοσης "Εφαρμογές Διδακτικής Αξιολόγησης και Μαθησιακές Δυσκολίες", που αποτελεί το δεύτερο τεύχος των σημειώσεων του προγράμματος ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ "Επιμόρφωση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις μαθησιακές δυσκολίες" του ΥΠΕΠΘ, είναι ακριβώς η παρουσίαση των θεμάτων της διδακτικής αξιολόγησης και η πρακτική αξιοποίησή τους. Στην πρώτη ενότητα περιλαμβάνονται στοιχεία που αφορούν στον ορισμό και στο περιεχόμενο της διδακτικής αξιολόγησης, καθώς και στον τρόπο συλλογής πληροφοριών και τη διδακτική τους αξιοποίηση. Στη δεύτερη ενότητα, παρατίθεται μία δέσμη με πρωτόκολλα αξιολόγησης που καλύπτουν διάφορες γνωστικές περιοχές και που αναφέρονται είτε στους μαθητές, είτε στους εκπαιδευτικούς και στα διδακτικά υλικά. Ορισμένα από αυτά έχουν συμπληρωθεί, ώστε η χρήση τους να γίνεται ευκολότερα κατανοητή. [...]
Σουζάνα Παντελιάδου, καθηγήτρια ειδικής αγωγής-μαθησιακών δυσκολιών, η επιστημονική υπεύθυνη του έργου
Η εκπαίδευση παιδιών και νέων με μειωμένη όραση
Ένταξη: Ουτοπία ή πραγματικότητα;
Φωνολογικές και αρθρωτικές διαταραχές
Ερωτήματα για τη σύγχρονη προσχολική εκπαίδευση
Αντιλήψεις για τα άτομα με αναπηρία
Από την Helen Keller στην Καλλιόπη Καρανικόλα
Επισκόπιση της συμμετοχικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα
Προτίμηση χεριού και κώδικας braille
Μαθηματικά Γ΄ δημοτικού (Για παιδιά που αντιμετωπίζουν ...
Διαταραχές λόγου και ομιλίας
Η έρευνα στην ειδική αγωγή, στην ενταξιακή εκπαίδευση κ...
Θεραπευτική ιππασία και άτομα με ειδικές ανάγκες
Εισαγωγή στην ειδική παιδαγωγική: Σχολικός και επαγγελμ...
Μαθηματικά Δ΄ δημοτικού (Για παιδιά που αντιμετωπίζουν ...
Σύγχρονες ενταξιακές προσεγγίσεις
Διδασκαλία παιδιών με ειδικές ανάγκες στο συνηθισμένο σ...