Κοινωνία, πληροφορική και εκπαίδευση
ISBN:978-960-7757-28-9
Ημερομηνία έκδοσης:2005/10
Σελίδες:175
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.65€
Περιγραφή:
Η μελέτη ασχολείται με μια γενική παρουσίαση στοιχείων και αναλύσεων που αφορούν τις Τ.Π.Ε., το ρόλο τους στο σύγχρονο κόσμο και στα εκπαιδευτικά συστήματα των πιο αναπτυγμένων καπιταλιστικών χωρών και επίσης με μια παρουσίαση στοιχείων και αναλύσεων για τη σύγχρονη ελληνική κοινωνία και το εκπαιδευτικό της σύστημα. Στη συνέχεια εξετάζεται η εισαγωγή των Τ.Π.Ε. στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, κυρίως το πρόγραμμα "Οδύσσεια" και το περιεχόμενο δύο επίσημων κειμένων που την αφορούν, καθώς και εκείνο των γενικών ενοτήτων των σχολικών εγχειριδίων, με βάση μια σημειολογική ανάλυση στην πρώτη περίπτωση και την ανάλυση περιεχομένου στη δεύτερη, με στόχο την ανάδειξη των ιδεολογικών παραμέτρων του θέματος. Το παρόν βιβλίο βασίζεται σε στοιχεία της διδακτορικής διατριβής που εκπόνησε η εκπαιδευτικός Ελένη Μπρίκα, καθηγήτρια σήμερα του μαθήματος της Κοινωνιολογίας στο Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
Ελληνικά ιστορικά εκπαιδευτήρια στη Μεσόγειο από την αρ...
Εφηβικές πρακτικές ψηφιακού γραμματισμού και ταυτότητες
Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ναι ή όχι;
Ιστορικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης
Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
Γλώσσα και λογοτεχνία στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμι...
Η τραγωδία της εκπαίδευσης στην Ελλάδα
Εκτός τάξης το διαφορετικό;
Η εικόνα του εκπαιδευτικού στον ημερήσιο αθηναϊκό Τύπο
Η μουσική ως "πράξη φυσιολογική"
Στρατηγική για την ελληνική ανώτατη εκπαίδευση
7 χρόνια President στο κολέγιο 2010-2017
Εκπαιδευτικοί μιλούν σε εκπαιδευτικούς
Ιδεολογία και εκπαιδευτική πολιτική
Ελλάδα και Βαλκάνια στα ελληνικά σχολικά βιβλία ιστορία...
Παράδοση και γλώσσα στο σχολείο