Κοινωνία, πληροφορική και εκπαίδευση
ISBN:978-960-7757-28-9
Ημερομηνία έκδοσης:2005/10
Σελίδες:175
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.65€
Περιγραφή:
Η μελέτη ασχολείται με μια γενική παρουσίαση στοιχείων και αναλύσεων που αφορούν τις Τ.Π.Ε., το ρόλο τους στο σύγχρονο κόσμο και στα εκπαιδευτικά συστήματα των πιο αναπτυγμένων καπιταλιστικών χωρών και επίσης με μια παρουσίαση στοιχείων και αναλύσεων για τη σύγχρονη ελληνική κοινωνία και το εκπαιδευτικό της σύστημα. Στη συνέχεια εξετάζεται η εισαγωγή των Τ.Π.Ε. στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, κυρίως το πρόγραμμα "Οδύσσεια" και το περιεχόμενο δύο επίσημων κειμένων που την αφορούν, καθώς και εκείνο των γενικών ενοτήτων των σχολικών εγχειριδίων, με βάση μια σημειολογική ανάλυση στην πρώτη περίπτωση και την ανάλυση περιεχομένου στη δεύτερη, με στόχο την ανάδειξη των ιδεολογικών παραμέτρων του θέματος. Το παρόν βιβλίο βασίζεται σε στοιχεία της διδακτορικής διατριβής που εκπόνησε η εκπαιδευτικός Ελένη Μπρίκα, καθηγήτρια σήμερα του μαθήματος της Κοινωνιολογίας στο Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
Οι κατ' οίκον εργασίες στο ελληνικό σχολείο σήμερα
Μουσειοπαιδαγωγική και εκπαίδευση στις φυσικές επιστήμε...
Κρίσεις και εντυπώσεις μιας οχτάχρονης διδασκαλικής ζωή...
Αξιολόγηση και σχολικός σύμβουλος
Θεωρία, πράξη, αγώνας για τη δημόσια εκπαίδευση
Η συζήτηση για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση 1976-1981
Η εικόνα του εκπαιδευτικού στον ημερήσιο αθηναϊκό Τύπο
Αναδίφηση εκκλησιαστικής εκπαίδευσης
Η εκπαίδευση από το χθες στο σήμερα
Πιλοτικό ολοήμερο δημοτικό σχολείο
Το παρόν και το μέλλον του "παρελθόντος"
Ορθοδοξία, έθνος και ιδεολογία
Προδιαγραφές της εκπαιδευτικής διαδικασίας: Θεωρία και ...
Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;
Τα κέντρα μαθητείας του ΟΑΕΔ
Η ολική ποιότητα στην εκπαίδευση
Η εκπαιδευτική πολιτική στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση 197...