Κοινωνία, πληροφορική και εκπαίδευση
ISBN:978-960-7757-28-9
Ημερομηνία έκδοσης:2005/10
Σελίδες:175
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.65€
Περιγραφή:
Η μελέτη ασχολείται με μια γενική παρουσίαση στοιχείων και αναλύσεων που αφορούν τις Τ.Π.Ε., το ρόλο τους στο σύγχρονο κόσμο και στα εκπαιδευτικά συστήματα των πιο αναπτυγμένων καπιταλιστικών χωρών και επίσης με μια παρουσίαση στοιχείων και αναλύσεων για τη σύγχρονη ελληνική κοινωνία και το εκπαιδευτικό της σύστημα. Στη συνέχεια εξετάζεται η εισαγωγή των Τ.Π.Ε. στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, κυρίως το πρόγραμμα "Οδύσσεια" και το περιεχόμενο δύο επίσημων κειμένων που την αφορούν, καθώς και εκείνο των γενικών ενοτήτων των σχολικών εγχειριδίων, με βάση μια σημειολογική ανάλυση στην πρώτη περίπτωση και την ανάλυση περιεχομένου στη δεύτερη, με στόχο την ανάδειξη των ιδεολογικών παραμέτρων του θέματος. Το παρόν βιβλίο βασίζεται σε στοιχεία της διδακτορικής διατριβής που εκπόνησε η εκπαιδευτικός Ελένη Μπρίκα, καθηγήτρια σήμερα του μαθήματος της Κοινωνιολογίας στο Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
Η παιδική λογοτεχνία στην εκπαίδευση
Το πανεπιστήμιο του μέλλοντος
Εκπαιδευτική πολιτική και απεργία διαρκείας
Παιδαγωγική και διδακτική των παιδιών με κινητικά προβλ...
Η επιλογή διευθυντών σχολικών μονάδων
Η διδασκαλία του λεξιλογίου στην ελληνική εκπαίδευση
Η επιμόρφωση και η μετεκπαίδευση των δασκάλων - διδασκα...
Από το πολυκλαδικό στο ενιαίο λύκειο
Το ελληνικό σχολείο με την αυγή του 21ου αιώνα
Αξιολόγηση και σχολικός σύμβουλος
Συγκριτική ιστορία της Ελληνικής εκπαίδευσης
Θέματα οργάνωσης και διοίκησης της εκπαίδευσης και της ...
Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας
Η ανατομία ενός κωλοκράτους
Ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης