Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα
ISBN:978-960-333-412-5
Ημερομηνία έκδοσης:2005/1
Σελίδες:98
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
7.44€ από 10.19€
Περιγραφή:
Το έργο του Χριστόπουλου Χρ. Κλεομένη είναι απλό και κατανοητό. Ο John Dewey ίδρυσε το "νέο" σχολείο και προσπάθησε να κάνει τις φιλοσοφικές του ιδέες παιδαγωγική πράξη. Μέσα από το έργο του συγγραφέα, φαίνεται η προσπάθεια του John Dewey να εκμηδενίσει την απόσταση μεταξύ σχολείο και ζωής, η οποία άλλοτε υπήρχε, έτσι ώστε το σχολείο να γίνει τμήμα της ίδιας της ζωής του παιδιού. Αναδεικνύεται ακόμη, η προσπάθεια του να φέρει στο κέντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας το εκπαιδευόμενο άτομο, όπως υπαγόρευε ο νέος τύπος σχολείου. Γίνεται εκτενής αναφορά στις φιλοσοφικές του απόψεις, την αρχική επιρροή του από το γερμανικό ιδεαλισμό και την κατάληξή του σαν οπαδού της οργανοκρατίας. Το έργο συνδυάζει παιδαγωγική και φιλοσοφική σκέψη και είναι χρήσιμο βοήθημα για κάθε σκεπτόμενο άνθρωπο.
Ο Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, Θεοδόσιος Πελεγρίνης
Η πολιτική φιλοσοφία της παιδείας στην τελευταία βυζαντ...
Το επάγγελμα του εκπαιδευτικού
Σχολική πραγματικότητα και κοινωνικοποίηση του μαθητή
Ο ηθικός λόγος στη ρητορική του Αριστοτέλη, διδακτική π...
Εκπαίδευση και εκπαιδευτική πολιτική μεταξύ κράτους και...
Σχολείο για όλους και για τον καθένα
Οι σκοποί της εκπαίδευσης
Θεωρία και φιλοσοφία της παιδείας
Education, Communication and Counseling
Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν
Η κριτική παιδαγωγική στον νέο μεσαίωνα
Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
Η μη βίαιη επανάσταση στην παιδεία, το Καφέ-Σχολειό της...
Η διαχρονικότητα των εκπαιδευτικών απόψεων του Friedric...