Διαφοροποίηση της εργασίας στην αίθουσα διδασκαλίας
ISBN:978-960-333-377-7
Ημερομηνία έκδοσης:2010/12
Σελίδες:210
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
14.97€ από 20.50€
Περιγραφή:
Είναι πολύ παλιά η πρόκληση: Πώς οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επιμερίσουν το χρόνο, τα διδακτικά μέσα και τις προσπάθειές τους για να διδάξουν αποτελεσματικά τόσους πολλούς μαθητές με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο, διαφορετικό επίπεδο ετοιμότητας και δεξιοτήτων και με διαφορετικά ενδιαφερόντα; Το βιβλίο αυτό προσφέρει μια δυναμική και πρακτική λύση.
Αντλώντας από διδακτική πείρα τριών σχεδόν δεκαετιών, η συγγραφέας περιγράφει έναν τρόπο σκέψης για τη διδασκαλία και τη μάθηση που αλλάζει τον τρόπο προσέγγισης των μαθητών και την εργασία στην αίθουσα διδασκαλίας. Εξετάζει τη σύγχρονη έρευνα για τη μάθηση, την εκπαίδευση και τις καινοτομίες για να δημιουργήσει το θεωρητικό πλαίσιο για τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας και τους λόγους για τους οποίους αυτή είναι τόσο σημαντική για τους μαθητές. [...]
Περί της εθνικής καταγωγής των ορθόδοξων χριστιανών Συρ...
Έλληνες μισθοφόροι στην υπηρεσία της επαναστατικής Γαλλ...
Επίτομη ιστορία της κωμωδίας στην αρχαιότητα
Η Κοκκινοσκουφίτσα, παντού
Βιολογία Α΄ γενικού λυκείου
Η εκπαίδευση των αλλόγλωσσων/μειονοτικών μαθητών στην Δ...
Figura in Praesentia: Μελέτες αφιερωμένες στον καθηγητή...