Η αξιοποίηση των ΜΜΕ στο σχολείο
Εκδότης:Σχολή Ι. Μ. Παναγιωτόπουλου
ISBN:978-960-85963-4-4
Ημερομηνία έκδοσης:2001/1
Σελίδες:223
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
11.32€ από 15.50€
Περιγραφή:
Η σχέση του σχολείου με τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης απασχολεί εδώ και πολλά χρόνια εκπαιδευτικούς, ειδικούς επιστήμονες, δημοσιογράφους αλλά και γονείς. Ορισμένοι κατηγόρησαν τα ΜΜΕ ότι βρίσκονται σε θέση αντιπαλότητας με το σχολείο και την οικογένεια. Για δεκαετίες ολόκληρες ο εκπαιδευτικός κόσμος και οι γονείς αντιμετώπιζαν τα "μέσα" με καχυποψία και επιφύλαξη.
Ωστόσο, η ραγδαία ανάπτυξη της πληροφορικής και των νεών τεχνολογιών της επικοινωνίας τα τελευταία χρόνια οδήγησε πολλές χώρες στην απόφαση να εισαγάγουν τη μελέτη των ΜΜΕ στα σχολικά προγράμματα. Οι αλλαγές αυτές φαίνεται να μεταβάλλουν το προηγούμενο αρνητικό κλίμα. Γιατί ο καλύτερος τρόπος προστασίας του πολίτη από τη χειραγώγηση των ΜΜΕ είναι η αγωγή και η επιμόρφωσή του στον τρόπο με τον οποίο βλέπει τηλεόραση, ακούει ραδιόφωνο ή διαβάζει εφημερίδα.
Η έκδοση αυτή δεν απευθύνεται μόνο σε όσους εμπλέκονται άμεσα με τα ΜΜΕ. Αποτελεί επίσης πολύτιμο εργαλείο για τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων που επιθυμούν να εργαστούν δημιουργικά με τους μαθητές τους.
Μετανάστευση και εκπαίδευση
Απόψεις των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ...
Σχολικές εργασίες στο σπίτι
Η ανθρωπιστική παιδεία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: πα...
Αρθροπαιδεία: Άρθρα περί παιδείας
Για μια δημοκρατική παιδεία
Ελληνικά ιστορικά εκπαιδευτήρια στη Μεσόγειο από την αρ...
Διαφοροποίηση της σχολικής εργασίας
Πολυπολιτισμική εκπαίδευση