Η αξιοποίηση των ΜΜΕ στο σχολείο
Εκδότης:Σχολή Ι. Μ. Παναγιωτόπουλου
ISBN:978-960-85963-4-4
Ημερομηνία έκδοσης:2001/1
Σελίδες:223
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
11.32€ από 15.50€
Περιγραφή:
Η σχέση του σχολείου με τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης απασχολεί εδώ και πολλά χρόνια εκπαιδευτικούς, ειδικούς επιστήμονες, δημοσιογράφους αλλά και γονείς. Ορισμένοι κατηγόρησαν τα ΜΜΕ ότι βρίσκονται σε θέση αντιπαλότητας με το σχολείο και την οικογένεια. Για δεκαετίες ολόκληρες ο εκπαιδευτικός κόσμος και οι γονείς αντιμετώπιζαν τα "μέσα" με καχυποψία και επιφύλαξη.
Ωστόσο, η ραγδαία ανάπτυξη της πληροφορικής και των νεών τεχνολογιών της επικοινωνίας τα τελευταία χρόνια οδήγησε πολλές χώρες στην απόφαση να εισαγάγουν τη μελέτη των ΜΜΕ στα σχολικά προγράμματα. Οι αλλαγές αυτές φαίνεται να μεταβάλλουν το προηγούμενο αρνητικό κλίμα. Γιατί ο καλύτερος τρόπος προστασίας του πολίτη από τη χειραγώγηση των ΜΜΕ είναι η αγωγή και η επιμόρφωσή του στον τρόπο με τον οποίο βλέπει τηλεόραση, ακούει ραδιόφωνο ή διαβάζει εφημερίδα.
Η έκδοση αυτή δεν απευθύνεται μόνο σε όσους εμπλέκονται άμεσα με τα ΜΜΕ. Αποτελεί επίσης πολύτιμο εργαλείο για τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων που επιθυμούν να εργαστούν δημιουργικά με τους μαθητές τους.
Ένας διάλογος για την εκπαίδευση ενηλίκων
Η ανθρωπιστική παιδεία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: πα...
Διδακτικές, παιδαγωγικές και κοινωνικές "βολές"
Ο κόσμος σε κρίση και η σχολική εκπαίδευση
Διαφοροποίηση της σχολικής εργασίας
Η εργατική τάξη και ο μετασχηματισμός της μόρφωσης
Δεξιότητες για το ενιαίο λύκειο
Παιδαγωγία και διαφωτισμός στο "Σχολείον των ντελικάτων...
Για μια δημοκρατική παιδεία
Ελληνικό σχολείο και πολιτισμός στην προοπτική του 21ου...
Εκπαίδευση και δικαιώματα του ανθρώπου
Για ένα σχολείο της μόρφωσης και της γνώσης
Δοκίμια ιστορίας, κοινωνιολογίας, γενικής παιδείας