Οι εκπαιδευτικοί ερευνούν το έργο τους
ISBN:978-960-375-267-7
Ημερομηνία έκδοσης:2001/12
Σελίδες:312
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.36€ από 21.91€
Περιγραφή:
[...] Το βιβλίο αυτό εισάγει τον αναγνώστη στις μεθόδους και τις έννοιες της έρευνας δράσης. Χρησιμοποιεί παραδείγματα από έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί από εκπαιδευτικούς. Έχει τη μορφή εγχειριδίου με πολλά υποκεφάλαια για ευκολότερη ανάγνωση και 40 πρακτικές μεθόδους και στρατηγικές προς εφαρμογή, που ορισμένες επισημαίνονται ως χρήσιμες "στρατηγικές εκκίνησης". Οι συγγραφείς έχουν βασιστεί στη διεθνή εμπειρία τους από την έρευνα δράσης, που την απέκτησαν συνεργαζόμενοι στενά με εκπαιδευτικούς. Το παρόν βιβλίο αποτελεί έναν απαραίτητο οδηγό για τους εκπαιδευτικούς, τα ανώτερα στελέχη της εκπαίδευσης και τους συντονιστές προγραμμάτων επαγγελματικής ανάπτυξης εκείνων των εκπαιδευτικών οι οποίοι ενδιαφέρονται να ερευνήσουν την πρακτική τους με σκοπό να τη βελτιώσουν.
Σύνδεση εκπαιδευτικής έρευνας και πράξης
Καταλήψεις, ανορθόδοξες μορφές μαθητικής διαμαρτυρίας
Η εκπαιδευτική κατάσταση των παιδιών των Ελλήνων μετανα...
Οι μειονότητες μέσα στη σχολική τάξη
Διαφοροποιημένη διδασκαλία
Εκπαίδευση και συγκρότηση του κράτους
Συμβουλευτική ομηλίκων στην εκπαίδευση
Παιδεία: Προκλήσεις της εποχής μας και μελλοντικές εξελ...
Τα διδασκαλεία και η ανάπτυξη της παιδαγωγικής σκέψης
Ο δρόμος προς το σύγχρονο σχολείο
Η αξιολόγηση της εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού έργο...
Διαχείρηση αλλαγής, σχολική αποτελεσματικότητα και στρα...
Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας
Λειτουργικός αναλφαβητισμός, σχολικός αποκλεισμός και σ...