Τα προβλήματα της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στην αριθμητική και την ανάγνωση
ISBN:978-960-8041-73-8
Ημερομηνία έκδοσης:2001/1
Σελίδες:150
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
6.73€ από 8.86€
Περιγραφή:
Στόχος του βιβλίου είναι να παρουσιάσει τα βασικά θεωρητικά σημεία που αναφέρονται στη γνωστική λειτουργία της μνήμης και τη σχέση της με την ανάγνωση και την αριθμητική, μέσω των πορισμάτων μιας επιστημονικής έρευνας του συγγραφέα για τη μελέτη της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στην ανάγνωση ή / και στην αριθμητική, ώστε να βοηθήσει τον εκπαιδευτικό να αναζητήσει τρόπους και μέσα για τη σωστή εφαρμογή των πορισμάτων αυτής της έρευνας στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.
Η διδασκαλία του γραπτού λόγου
Π.Εξ.Σ.Ε. Πρόγραμμα Εξέλιξης Σχέσεων Επικοινωνίας
Συνεκπαίδευση παιδιών με και χωρίς προβλήματα μάθησης κ...
Θεωρία και πράξη στη διδασκαλία των μαθηματικών
Διαθεματική προσέγγιση της διδασκαλίας
Pedagogy - Education - Civilisation
Προγράμματα, εκπαιδευτικοί στόχοι, μεθοδολογία
Θεωρίες της ανθρώπινης ανάπτυξης
Δραστηριότητες γλωσσικής αγωγής στο νηπιαγωγείο
Παιδεία και εκπαιδευτικός
Περί παιδαγωγικής και εκπαίδευσης
Η παιδεία ως πολιτισμός του προσώπου
Μεθοδολογικός οδηγός "Ερατώ"