Τα προβλήματα της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στην αριθμητική και την ανάγνωση
ISBN:978-960-8041-73-8
Ημερομηνία έκδοσης:2001/1
Σελίδες:150
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
6.73€ από 8.86€
Περιγραφή:
Στόχος του βιβλίου είναι να παρουσιάσει τα βασικά θεωρητικά σημεία που αναφέρονται στη γνωστική λειτουργία της μνήμης και τη σχέση της με την ανάγνωση και την αριθμητική, μέσω των πορισμάτων μιας επιστημονικής έρευνας του συγγραφέα για τη μελέτη της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στην ανάγνωση ή / και στην αριθμητική, ώστε να βοηθήσει τον εκπαιδευτικό να αναζητήσει τρόπους και μέσα για τη σωστή εφαρμογή των πορισμάτων αυτής της έρευνας στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.
Θεωρητικό πλαίσιο διδακτικής της τοπικής ιστορίας για τ...
Η οικογένεια ως χώρος μάθησης
Θεωρία και πράξη στη διδασκαλία των μαθηματικών
Μαμά, κόψε το κήρυγμα (κι εσύ, μπαμπά, επίσης) (Α τόμος...
Προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης και η διαθεματική δ...
Το πειραματικό νέο σχολείο
Μεθοδολογία νοσηλευτικής εκπαίδευσης
Εισαγωγή στην επιστήμη της αγωγής
Τεστ ανίχνευσης της αναγνωστικής ικανότητας
Σπουδή στη νοητική αναπηρία
Η διαθεματικότητα στη σχολική γνώση
Παιδαγωγικός προσανατολισμός