Δια βίου μάθηση, επαγγελματική κατάρτιση, απασχόληση και οικονομία
Συγγραφείς:Αγγελάκης, Αντώνης,
Γούλας, Χρήστος,
Ιωαννίδης, Γιώργος, δρ. πολιτικής οικονομίας,
Ζαρίφης, Γιώργος Κ.,
Λιντζέρης, Παρασκευάς,
Καραμεσίνη, Μαρία,
Βεργίδης, Δημήτρης Κ.,
Καραλής, Θανάσης,
Φωτόπουλος, Νίκος,
Συλλογικό έργο,
Γράβαρης, Διονύσης Ν.
Εκδότης:Γενική Συνομοσπονδία Επαγγελματιών Βιοτεχνών Εμπόρων Ελλάδας (Γ.Σ.Ε.Β.Ε.Ε.). Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων (Ι.Μ.Ε.)
ISBN:978-960-93-9056-9
Ημερομηνία έκδοσης:2017/1
Σελίδες:250
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
0.00€
Περιγραφή:
Οι πολιτικές που επιχειρούν να συνδέσουν την εκπαίδευση και την κατάρτιση με την οικονομία και την απασχόληση αποτελούν διαχρονικά βήματα αντικείμενο κοινωνικής, οικονομικής και πολιτικής ανάλυσης. Σήμερα όμως συμβαίνει κάτι περισσότερο: βρίσκονται οι ίδιες σε ένα κρίσιμο σημείο. Ενδιαφέρουσες και μακροπρόθεσμα σημαντικές μεταβάσεις και αλλαγές συντελούνται. Οι παράγοντες που επηρεάζουν το χαρακτήρα αυτών των πολιτικών μεταβάλλονται στη χώρα μας όπως άλλωστε και σε όλο τον κόσμο. Νέα δεδομένα διαμορφώνονται δίπλα στις παλιές πραγματικότητες, καινούργιες δυσκολίες επιβαρύνουν τις διαχρονικά διαμορφωμένες παθογένειες, αλλαγές κυοφορούνται σε ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο. Η οικονομική δυσπραγία και αστάθεια επιμένουν, η κοινωνική κατάσταση επιδεινώνεται, οι γεωπολιτικές αναστατώσεις αυξάνονται και μαζί με αυτές διατηρούνται σε υψηλό επίπεδο οι μεταναστευτικές και προσφυγικές ροές, η ανεργία συνεχίζει να βρίσκεται σε δραματικά υψηλό επίπεδο, οι μορφές και σχέσεις εργασίας αναζητώντας "ευελιξία" θυσιάζουν κάθε σταθερότητα και προστατευτική συνθήκη, οι αμοιβές για την πλειοψηφία των εργαζομένων και των αυτοαπασχολουμένων δεν επαρκούν για μια αξιοπρεπή διαβίωση, ο ψηφιακός μετασχηματισμός του κόσμου μας επιταχύνεται επιδεινώνοντας τις ήδη αυξημένες ανισότητες, ο χάρτης των επαγγελμάτων και τα περιεχόμενα της εργασίας αλλάζουν. Μαζί με αυτά μεταβάλλονται οι ζητούμενες από την αγορά εργασίας γνώσεις και δεξιότητες, στοιχείο που προκαλεί κλυδωνισμούς στη σχέση εκπαίδευσης και παραγωγικού συστήματος, επομένως συνιστά πρόκληση για αλλαγές στις μορφές και στα περιεχόμενα της εκπαίδευσης. Μέσα σε αυτή την ευμετάβλητη και συχνά ταραχώδη εποχή είναι ανάγκη να αναδειχθεί μια εύστοχη και κατά το δυνατόν ολοκληρωμένη ερμηνεία των βασικών τάσεων που διαμορφώνονται στο χώρο της εκπαίδευσης, της επαγγελματικής κατάρτισης και της δια βίου μάθησης.
Σχολική αποτυχία και αποκλεισμός
Στρατηγική για την ελληνική ανώτατη εκπαίδευση
Η επιλογή διευθυντών σχολικών μονάδων
Η βιβλιοθήκη στο ελληνικό σχολείο
Εκπαιδεύοντας παιδιά υψηλών ικανοτήτων μάθησης
Η εκπαίδευση των γυναικών στις ελληνικές κοινότητες της...
Για μια ποιητική του εκπαιδευτικού τοπίου
Πρόσθεση όχι αφαίρεση, πολλαπλασιασμός όχι διαίρεση
Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;
Πολιτικές δια βίου μάθησης στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής δ...
Η ανέκκλητη (;) ειμαρμένη
Ο εκπαιδευτικός ως λειτουργός συμβουλευτικής
Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στον 21ο αιώνα
Το δικαίωμα στην εκπαίδευση και η εκπαιδευτική πολιτική...
Η εκπαιδευτική πολιτική των Ιταλών στα Δωδεκάνησα 1912-...
Εσωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας