Γνωσιολογική και διδακτική προσέγγιση των στοιχειωδών μαθηματικών εννοιών
Συγγραφέας:Κολέζα, Ευγενία Γ.
ISBN:978-960-7901-18-7
Ημερομηνία έκδοσης:2000/1
Σελίδες:293
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
11.25€ από 17.93€
Περιγραφή:
Η «Γνωσιολογική και Διδακτική Προσέγγιση των Στοιχειωδών Μαθηματικών Εννοιών» είναι ένα βιβλίο που στοχεύει στην όσο το δυνατόν πιο αναλυτική παρουσίαση των θεωρητικών και πρακτικών προϊόντων της έρευνας στην πρωτοβάθμια μαθηματική εκπαίδευση τα τελευταία τριάντα χρόνια. Απευθύνεται στους υποψηφίους και τους εν ενεργεία δασκάλους, τους μεταπτυχιακούς φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων και τους καθηγητές Μαθηματικών του Γυμνασίου που ενδιαφέρονται για τις πρόσφατες εξελίξεις στο χώρο της Μαθηματικής Εκπαίδευσης. Φιλοδοξεί να αποτελέσει ένα θεωρητικό αλλά συγχρόνως και ένα πρακτικό εργαλείο, με την έννοια ότι παρουσιάζει, σχολιάζει και αναλύει τα εννοιολογικά χαρακτηριστικά κάθε θέματος, προτείνοντας συγχρόνως συγκεκριμένα σενάρια διδασκαλίας.
Δαμάζοντας την αριθμητική
1222 προβλήματα πρακτικής αριθμητικής και γεωμετρίας
Ασκήσεις μαθηματικών για οικονομολόγους
Μικρά παιδιά, μεγάλα μαθηματικά νοήματα
Πρακτικά μαθηματικά για επαγγέλματα υγείας και ομορφιάς
Οι περιπέτειες των λέξεων των μαθηματικών στην ελληνική...
Ανάλυση της διδακτικής των μαθηματικών στην Ελλάδα
Τα μαθηματικά σήμερα: εισαγωγή στην ανάλυση Ι
Athen - Griesel, Τα μαθηματικά σήμερα
Ρεαλιστικά μαθηματικά στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Γνωσιολογική και διδακτική προσέγγιση των στοιχειωδών μ...
Ασκήσεις λογισμού πολλών μεταβλητών
Διεπιστημονική προσέγγιση των μαθηματικών και της διδασ...
Μαθηματικά από το νηπιαγωγείο ως το γυμνάσιο