Σύγχρονες τάσεις της προσχολικής αγωγής
ISBN:978-960-7643-91-9
Ημερομηνία έκδοσης:1999/3
Σελίδες:290
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:23χ15
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
16.81€ από 24.01€
Περιγραφή:
Σ' αυτό το βιβλίο περιγράφονται ορισμένες σύγχρονες τάσεις για την προσχολική αγωγή και συγκεκριμένα: η βιωματική προσέγγιση της μάθησης (προσέγγιση project), η προσέγγιση των δημοτικών προσχολικών κέντρων του Ρέτζιο Εμίλια της Ιταλίας, η θεωρία του Vygotsky και η εφαρμογή της στην προσχολική αγωγή, οι αναπτυξιακά κατάλληλες πρακτικές μέθοδοι, η θεωρία του Gardner για την πολλαπλή νοημοσύνη και η προσέγγιση εκπαίδευσης και αξιολόγησης για παιδιά προσχολικής ηλικίας που βασίζεται σ' αυτή, το παιδικό μουσείο, ο ηλεκτρονικός υπολογιστής και το ολοήμερο νηπιαγωγείο ή νηπιαγωγείο διευρυμένου ωραρίου. Το συγκεκριμένο βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές και σπουδαστές παιδαγωγικών τμημάτων, παιδαγωγούς προσχολικής ηλικίας, σύμβουλους, γονείς, καθώς και ερευνητές που ενδιαφέρονται για την προσχολική αγωγή. Ο κάθε αναγνώστης μπορεί να αντλήσει ιδέες απ' αυτό για να αναπτύξει και να εφαρμόσει προγράμματα και μεθόδους, όπου θα λαμβάνονται υπόψη η ηλικία, οι εμπειρίες, τα ενδιαφέροντα, οι ανάγκες, οι ικανότητες, οι γνώσεις και το κοινωνικοπολιτισμικό υπόβαθρο των παιδιών για τα οποία προορίζονται.
Διαθεματικές προσεγγίσεις για όλο το χρόνο: Άνοιξη - κα...
Μαθαίνω στο παιδί μου να μετράει
Η θεωρία του Piaget και παιδαγωγικές εφαρμογές στην προ...
Το ολοήμερο νηπιαγωγείο στην Ελλάδα και σε 12 άλλες χώρ...
Κλίμακα αξιολόγησης δεξιοτήτων παιδιών προσχολικής ηλικ...
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν... το φυσικό περιβάλλον
Οι τεχνολογίες της πληροφορίας και των επικοινωνιών στη...
Προγράμματα και δραστηριότητες στους κρατικούς παιδικού...
Το βιβλίο του νηπιαγωγείου
Εικαστικές προσεγγίσεις στην προσχολική ηλικία
Παιδαγωγική του παιχνιδιού στην προσχολική και σχολική ...
Παιδαγωγική επικοινωνία στην προσχολική και πρωτοσχολικ...
Η γλώσσα στην προσχολική εκπαίδευση
Φύλλα εργασίας για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο
Προσχολική αγωγή και επαγγελματισμός των εκπαιδευτικών