Θεωρητικές και διδακτικές προσεγγίσεις στις φυσικές επιστήμες
ISBN:978-960-9541-85-5
Ημερομηνία έκδοσης:2012/9
Σελίδες:216
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
13.75€ από 20.00€
Περιγραφή:
Το βιβλίο "Θεωρητικέs και Διδακτικέs Προσεγγίσειs στη Διδασκαλία των Φυσικών Eπιστημών" παρoυσιάζει μια σειρά σύγχρονων προσεγγίσεων στη διδακτική των φυσικών επιστημών, οι
οποίεs είναι βασισμένεs σε πρόσφατεs εισηγήσειs μεταρρυθμιστικών εγγράφων ανά το παγκόσμιο. Ερευνητέs από το χώρο τηs διδασκαλίαs των φυσικών επιστημών παρουσιάζουν τιs δικέs τous προσεγγίσειs, θεωρητικέs και διδακτικέs που συμπεριλαμβάνουν ανάμεσα σε άλλα τηv εφαρμογή επιστημονικών διερευνήσεων σε αυθεντικά προβλήματα, τη συμπερίληψη της ιστορίαs της επιστήμηs στο μάθημα, την επιχειρηματολογία ως δεξιότητα στις φυσικέs επιστήμες, την χρήση τεχνολογικών
εφαρμογών και εργαλείων, την περιβαλλοντική εκπαίδευση, άτυπεs και μn τυπικέs μορφέs μάθησηs και τη συμπερίληψη στο μάθημα των φυσικών επιστημών.
Το βιβλίο είναι χωρισμένο σε δέκα κεφάλαια. Ερευνητέs από Κύπρο και Ελλάδα εξετάζουν διάφορα θεωρητικά θέματα των Φυσικών Eπιστημών υπό το πρίσμα πρόσφατων εισηγήσεων για
μεταρρύθμιση στις φυσικέs επιστήμεs, ενώ παράλληλα περιγράφουν μια σειρά από διδακτικέs δραστηριότητεs που θα μπορούσαν να εφαρμοστούν στη σχολική τάξη, από το νηπιαγωγείο
μέχρι και τις τελευταίεs τάξειs του δημοτικού.
Παιδαγωγικά μηνύματα της Maria Montessori
Παιδαγωγική ανθρωπολογία Ιω. Χρυσοστόμου
Τα χαρισματικά παιδιά ζουν ανάμεσά μας
Σχολείο και παραβατικότητα
Διδασκαλία παιδιών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
Σχεδιασμός ένταξης υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπα...
Μουσική αγωγή και παιδεία
Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
Όταν είσαι γονιός από την τάξη τη δική μας
Εκπαιδεύοντας παιδιά υψηλών ικανοτήτων μάθησης
Αξιολόγηση των μαθητών της Β΄ λυκείου στα μαθηματικά
Παιδαγωγική ανθρωπολογία Ιω. Χρυσοστόμου
Το σχολείο της φύσης και των χρωμάτων
Η σωκρατική στρατηγική διδασκαλίας-μάθησης