Φιλαναγνωσία και κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού
ISBN:978-960-458-344-7
Ημερομηνία έκδοσης:2012/6
Σελίδες:284
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.89€ από 16.50€
Περιγραφή:
Η συναισθηματική, πνευματική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού απασχολεί εξίσου το θεσμό της οικογένειας και της εκπαίδευσης. Το "Φιλαναγνωσία και κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού: Θεωρητικές προσεγγίσεις, δραστηριότητες και παιχνίδια" παρουσιάζει αναλυτικές επιστημονικές και θεωρητικές απόψεις για σύγχρονα κοινωνικά θέματα, όπως η απώλεια, το πένθος, η ζήλια, το διαζύγιο, οι φόβοι των παιδιών, ο θυμός, η επιθετικότητα/βία, ο σχολικός εκφοβισμός, προτείνοντας ως μέσο διαχείρισης αυτών των θεμάτων το παιδικό λογοτεχνικό βιβλίο. Στόχος των δραστηριοτήτων (παιχνίδια ρόλων, η δημιουργική γραφή, η εικαστική έκφραση, η εκφραστική ανάγνωση) που προσφέρονται είναι να προάγουν τη συναισθηματική μάθηση και να συνδέσουν την ιστορία του βιβλίου με τη ζωή και τα συναισθήματα του παιδιού-αναγνώστη, για την πιθανή αφομοίωση και ενσωμάτωση στοιχείων του κειμένου σε θέματα αξιών και συμπεριφοράς.
Το βιβλίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Α/θμιας και Προσχολικής Εκπαίδευσης, καθώς και σε βιβλιοθηκονόμους, βιβλιοθηκάριους, φοιτητές και φοιτήτριες Παιδαγωγικών Τμημάτων, ΤΕΙ, αλλά αποτελεί και χρήσιμο εργαλείο για τους γονείς, αφού αξιοποιεί και προβάλλει με μεθοδικό τρόπο τις πλέον σύγχρονες απόψεις και προτάσεις για τη χρήση της βιβλιοθεραπείας και την καλλιέργεια και ενίσχυση της φιλαναγνωσίας.
Ψυχολογία της προσαρμογής
Σύγχρονα ψυχοπαιδαγωγικά ζητήματα: Ο εκφοβισμός στα ελλ...
Η ψυχολογία της νοημοσύνης
Προβλήματα συμπεριφοράς στο σχολείο
Αξιοποιώντας τον καλύτερό μου εαυτό
Ο δάσκαλος στη σχολική τάξη
Το σώμα ως τόπος βιωμάτων, ταυτοτήτων και κοινωνικών νο...
Στρες, προσοχή και δράση στη σχολική τάξη
Αποτελεσματικές διδακτικές στρατηγικές για μια επιτυχημ...
Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
Η ψυχική υγεία των σπουδαστών
Η δυναμική της αλληλεπίδρασης στην επικοινωνία
Προσέξτε τα παιδιά, γιατί... δεν μας περισσεύουν!