Θεωρία και πρακτική των έγχορδων οργάνων: Βιολί
Εκδότης:Παπαγρηγορίου Κ. - Νάκας Χ.
ISBN:Μη διαθέσιμο
Ημερομηνία έκδοσης:2003/1
Σελίδες:71
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:30χ21
Γλώσσα:Αγγλικά, Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
15.00€
Περιγραφή:
Η τεχνική ανεπάρκεια οδηγεί τους μουσικούς εκτελεστές των εγχόρδων σε λανθασμένες ενέργειες κατά την εκτέλεση, με αποτέλεσμα την ελλιπή προσέγγιση του επιθυμητού μουσικού αποτελέσματος. Η ανισορροπία του αριστερού χεριού οδηγεί σε προβλήματα όπως αυτό της λανθασμένης ακρίβειας του κουρδίσματος την νότας και αυτό της λανθασμένης άρθρωσης. Η προσπάθεια που καταβάλλεται στο συγκεκριμένο βιβλίο και έχει ως βάση της τους αρχαιοελληνικούς τρόπους, στοχεύει στην ενσωμάτωση ελληνικών μουσικών στοιχείων σε διεθνώς καθιερωμένους τρόπους μελέτης της τεχνικής κατάρτισης του αριστερού χεριού για τους σπουδαστές της βιόλας. Η ενσωμάτωση αυτή, όσο αφορά τους έλληνες σπουδαστές, έγινε με γνώμονα ιδεολογικό (η γνωριμία με τα μουσικά και γενικότερα με τα καλλιτεχνικά στοιχεία του τόπου καταγωγής είναι ένα αναπόσπαστο κομμάτι της καλλιτεχνικής εξέλιξης). Παράλληλα, αποτελεί κατάθεση προσωπικής διδακτικής άποψης γενικότερα (τα ελληνικά στοιχεία τα οποία χρησιμοποιούνται θα μπορούσαν αντικειμενικά να θεωρηθούν περισσότερο ενδιαφέροντα και αποτελεσματικά από τη διεθνώς καθιερωμένη, και συγχρόνως περιορισμένη πρόταση μελέτης μειζόνων και ελασσόνων κλιμάκων, λόγω του ευρύτερου όγκου συνδυασμών αρμονικών και μελωδικών διαστημάτων που προκύπτουν όχι τυχαία, αλλά βασισμένα στην ανάλυση των παραπάνω τρόπων).
10 πρότυπα διαγωνίσματα θεωρίας της μουσικής
Η αρμονική του κλασικού μουσικού συστήματος
Η τεχνική εναρμόνισης της μελωδίας
6 etudes sur des rythmes populaires Grecs
Παίζω και μαθαίνω τη μουσική θεωρία
Στοιχεία και περιβάλλοντα της μουσικής
Εγώ και το πιάνο μου (Μέρος 2ο)
Μουσική αγωγή και παιδεία
Διαγωνισμοί πρόσληψης εκπαιδευτικών Α.Σ.Ε.Π., κλάδος μο...
Ελληνική μέθοδος πιάνου και αυτοσχεδιασμού
Η τεχνική του ντιβίζι στα έγχορδα
Παίζω... μουσική! Οι παιχνιδιάτορες της φλογέρας
Δημιουργία και πειραματική εφαρμογή ενός μοντέλου διδασ...