Μια αξιωματική θεμελίωση των συνόλων N, Z, Q, R για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
ISBN:978-960-351-884-6
Ημερομηνία έκδοσης:2012/4
Σελίδες:442
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
16.00€ από 20.00€
Περιγραφή:
Το βιλίο αυτό περιέχει μία αξιωματική θεμελίωση των συνόλων N, Z, Q, R κατάλληλη για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Δεν είναι φυσικά η γνωστή αυστηρή θεμελίωση με τις σχέσεις ισοδυναμίας, τις κλάσεις ισοδυναμίας, τα σύνολα πηλίκα, τις τομές Dedekind και τις ακολουθίες Cauchy, αλλά μία θεμελίωση των βασικών αυτών συνόλων, των πράξεων που ορίζονται σ’ αυτά και των ιδιοτήτων τους με τρόπο συμβατό με αυτήν την εκπαιδευτική βαθμίδα.
Επειδή το βιβλίο απευθύνεται και στους μαθηματικούς που διδάσκουν στο Γυμνάσιο θεμελιώνεται αξιωματικά και το σύνολο των μη αρνητικών ρητών.
Πρόθεσή μας είναι να παρουσιάσουμε μία, χωρίς άλματα και παραλείψεις, καλά δομημένη θεμελίωση των συνόλων αυτών.
Η πρόσβαση των μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Η ανθρωπιστική παιδεία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: πα...
Διδακτική μέθοδος Project
Διδακτική του μαθήματος των θρησκευτικών, παιδείας & ελ...
Γυμνάσιο και λύκειο στην Ελλάδα
Η μετάβαση των μαθητών στο γυμνάσιο
Θρησκειακή αγωγή στο ελληνικό λύκειο
Απόψεις φιλολόγων εκπαιδευτικών, μαθητών και μαθητριών ...
Δωρεάν μεταφορικά
Τα αρχαία ελληνικά στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Προγράμματα σπουδών των φιλολογικών μαθημάτων στη δευτε...
Διδάσκοντας και εμπνέοντας τους εφήβους
Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες
Ερευνητική εργασία Β΄ γενικού λυκείου
Νέες τεχνολογίες και παλαιοί φόβοι στο σχολικό σύστημα
Η φυσική αγωγή στην αρχή του 21ου αιώνα
Η αναγκαιότητα ενσωμάτωσης των ΤΠΕ στη διδακτική διαδικ...
Σύγχρονος εκπαιδευτικός τιπούκειτος