Κοινωνική θεώρηση της παιδείας
ISBN:978-960-222-047-4
Ημερομηνία έκδοσης:1989/12
Σελίδες:182
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.22€ από 14.00€
Περιγραφή:
Η συνθετική αυτή εργασία προσπαθεί να παρακολουθήσει τη διαλεκτική σχέση της εκπαίδευσης με την κοινωνία. Στη διερεύνηση αυτής της σχέσης κεντρική θέση κατέχει η άποψη ότι η εκπαίδευση δεν είναι απλά και μόνο ο δέκτης και ο εκφραστής του κοινωνικού γίγνεσθαι αλλά ταυτόχρονα ως πομπός έχει τη δυνατότητα να επηρεάζει με τη σειρά της ουσιαστικά το κοινωνικό γίγνεσθαι στον ίδιο βαθμό που το εποικοδόμημα μπορεί να επηρεάζει τη βάση. Κατά συνέπεια, η εκπαίδευση δεν είναι απλά αναπαραγωγική διαδικασία αλλά διαθέτει μια δική της δυναμική, ικανή να τη μετατρέψει σε βαθιά επαναστατική λειτουργία με κύριο φορέα το δάσκαλο. Σκοπός της επαναστατικής εκπαιδευτικής πράξης του δασκάλου είναι το δημοκρατικό αίτημα, η εδραίωση και η διερεύνηση του. Πιο συγκεκριμένα, η θεμελίωση του δημοκρατικού σχολείου και η διαμόρφωση του δημοκρατικού ανθρώπου.
Κοινωνικοποίηση στο σχολείο
Ψυχοκοινωνιολογία της αγωγής
Νέες προκλήσεις στην εκπαίδευση και τη δημοκρατία
Η κοινωνιολογία της εκπαίδευσης στην Ελλάδα
Η επιθετικότητα σαν κοινωνικό πρόβλημα στην οικογένεια ...
Κοινωνιολογική ανάλυση της ελληνικής εκπαίδευσης
Εφηβικές πρακτικές ψηφιακού γραμματισμού και ταυτότητες
Πολυγλωσσία και γλωσσική εκπαίδευση
Η κοινωνική δόμηση του γραμματισμού
Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες
Το ελληνικό σχολείο με την αυγή του 21ου αιώνα
...Στην πισίνα, να τρώω κορόμηλα
Η κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
Για μια ποιητική του εκπαιδευτικού τοπίου
Η επίδραση των κοινωνικών εξελίξεων στη ζωή και την κιν...