Αντιλήψεις για τα άτομα με αναπηρία
Εκδότης:University Studio Press
ISBN:978-960-12-1844-1
Ημερομηνία έκδοσης:2009/10
Σελίδες:256
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
14.40€ από 16.00€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό, αναλύοντας τον σχολικό λόγο (λέξη-σημείο) και το σχολικό ιχνογράφημα (εικόνα-σημείο), διερευνά τις αντιλήψεις και στάσεις μαθητών/τριών του ελληνικού δημοτικού σχολείου για τα άτομα με αναπηρία. Στα σημαινόμενα που αναπαράγουν στις αναπαραστάσεις των ΑμεΑ τα παιδιά της Στ΄ τάξης, εντοπίζονται στερεότυπες αντιλήψεις και στάσεις με διπολικά, αντιθετικά σχήματα, όπως αυτά του υγιούς/ασθενούς, ισχυρού/αδύναμου, φυσιολογικού/τρελού, χωρίς ωστόσο να μπορούμε να γενικεύσουμε λόγω του μικρού δείγματος.
Tο βιβλίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές από τους οποίους προσδοκούμε την υιοθέτηση της κριτικής χρήσης της γλώσσας και του οπτικού γραμματισμού.
Καινοτόμες προσεγγίσεις στην ειδική αγωγή
Οδηγός ανάπτυξης για προβληματικά παιδιά
Διλήμματα και προοπτικές στην ειδική εκπαίδευση
Από το περιθώριο στο μάτι του κυκλώνα
Ο Κώστας και η Καίτη στη χώρα της προπαίδειας
Η ειδική αγωγή στην κοινωνία της γνώσης
Διδακτικές προσεγγίσεις και πρακτικές για μαθητές με μα...
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου
Εκπαιδεύοντας ένα παιδί με αυτισμό στην οικογένεια και ...
Συμβουλευτική γονέων παιδιών με ειδικές ανάγκες
Ειδική αγωγή και εκπαίδευση
Μαθητές με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
Βασικές αρχές της παιδαγωγικής για τα νοητικά καθυστερη...
Διδασκαλία παιδιών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
Περιγράφοντας τη δυσλεξία
Εκπαίδευση παιδιών με ειδικές ανάγκες
Διαταραχές Ακουστικής Επεξεργασίας (ΔΑΕ) σε παιδιά με μ...