Νέες κατευθύνσεις στη διδακτική της Ιστορίας
ISBN:978-960-6801-20-4
Ημερομηνία έκδοσης:2009/5
Σελίδες:68
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
7.63€ από 8.48€
Περιγραφή:
Η Ιστορία πάντα αποτελούσε και αποτελεί ένα επίμαχο θέμα όσον αφορά τη διδασκαλία της και τη θέση της στο αναλυτικό πρόγραμμα όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης. Οι σύγχρονες εξελίξεις με την παγκοσμιοποίηση και τη μετακίνηση πληθυσμών δημιούργησε και την ανάγκη νέων προσεγγίσεων στη διδασκαλία της Ιστορίας στο νέο πολυπολιτισμικό περιβάλλον. Ο συγγραφέας του παρόντος τόμου επιχειρεί να εξετάσει το θέμα της Διδακτικής της Ιστορίας από μια άλλη "μαθητο-κεντρική σκοπιά" και να δώσει στους εκπαιδευτικούς ιδέες για το πώς να οργανώσουν τη δική τους προσέγγιση στο μάθημα της Ιστορίας.
Διαθεματική και βιοπαιδαγωγική θεώρηση της μάθησης και ...
Παιδαγωγικά τμήματα και το μέλλον τους
Η προσχολική εκπαίδευση στον 21ο αιώνα
Ο πρόεδρος τμήματος ανώτατης εκπαίδευσης
Η μικροδιδασκαλία στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών
Εκπαίδευση για την ένταξη: Από την έρευνα στην πράξη
Θεατρική παιδεία και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
Challenges in Teacher Education
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στο πλαίσιο της δια βίου...
Λόγος και επικοινωνία στην εκπαιδευτική πράξη
Η γεωγραφία των εκπαιδευτικών διαφοροποιήσεων
Ο αρχάριος εκπαιδευτικός ενώπιον της διδασκαλίας
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, επαγγελματική ανάπτυξη κα...
Οι παιδαγωγικές και διδακτικές πρακτικές του εκπαιδευτι...
Διεύρυνση αντιλήψεων και στάσεων στελεχών πρωτοβάθμιας ...