Νέες κατευθύνσεις στη διδακτική της Ιστορίας
ISBN:978-960-6801-20-4
Ημερομηνία έκδοσης:2009/5
Σελίδες:68
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
7.63€ από 8.48€
Περιγραφή:
Η Ιστορία πάντα αποτελούσε και αποτελεί ένα επίμαχο θέμα όσον αφορά τη διδασκαλία της και τη θέση της στο αναλυτικό πρόγραμμα όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης. Οι σύγχρονες εξελίξεις με την παγκοσμιοποίηση και τη μετακίνηση πληθυσμών δημιούργησε και την ανάγκη νέων προσεγγίσεων στη διδασκαλία της Ιστορίας στο νέο πολυπολιτισμικό περιβάλλον. Ο συγγραφέας του παρόντος τόμου επιχειρεί να εξετάσει το θέμα της Διδακτικής της Ιστορίας από μια άλλη "μαθητο-κεντρική σκοπιά" και να δώσει στους εκπαιδευτικούς ιδέες για το πώς να οργανώσουν τη δική τους προσέγγιση στο μάθημα της Ιστορίας.
Κριτήριο αξιολόγησης των γνώσεων για τον γραπτό λόγο
Τρόποι μάθησης και συμπερίληψη
Οι παιδαγωγικές και διδακτικές πρακτικές του εκπαιδευτι...
Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα
Διδακτική εμπειρία και παιδαγωγική θεωρία
Η παιδική λογοτεχνία στην εκπαίδευση
Με τον μέντορα στην ομάδα
Λόγος και επικοινωνία στην εκπαιδευτική πράξη
Εκπαίδευση και επιμόρφωση εκπαιδευτικών
Θεατρική παιδεία και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
Χημεία για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Θεματικές επιμόρφωσης και μετεκπαίδευσης εκπαιδευτικών
Επιμόρφωση και δια βίου μάθηση των εκπαιδευτικών
Πρακτικός οδηγός για το σχεδιασμό της διδασκαλίας
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε σχολεία ελληνόγλωσσης...
Η εξέλιξη των εκπαιδευτικών
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς
Η εξέλιξη των εκπαιδευτικών
Εκπαίδευση για την ένταξη: Από την έρευνα στην πράξη
Εξ αποστάσεως επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με τη χρήση ...